2023上半年内江事业编笔试岗位分差可查

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　　四川事业单位招聘考试分为笔试和面试，内江事业单位笔试成绩及资格复审及面试公告如下，进入面试的考生需在规定时间内携带相关材料前往指定地点进行资格审核并领取面试通知书，详细内容阅读下文，关于资格复审材料、要求、注意事项有疑问可咨询【客服答疑】。

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　　一、四川事业单位成绩查询入口

　　2023年四川省事业单位公开招聘各地市出成绩时间略有不同，为方便各位考生查看各地市资格复审及面试公告，四川华图事业单位考试网为大家整理四川事业单位招聘面试相关相关信息如下。

地市	公告	成绩/排名查询	资格复审
达州	查看	达州人事考试网	查看
泸州	查看	泸州人事考试网	查看
宜宾	查看	宜宾人事考试网	查看
省属	查看	四川人事考试网	查看
广元	查看	广元人事考试网	查看
南充	查看	南充人事考试网	查看
自贡	查看	自贡人事考试网	查看
阿坝	查看	四川人事考试基地	查看
凉山	查看	考生之家	查看
广安	查看	考生之家	查看
遂宁	查看	遂宁市人力资源和社会保障局	查看
资阳	查看	资阳人事考试网	查看
乐山	查看	乐山人事考试网	查看
德阳	查看	成都 人事考试网	查看
巴中	查看	考生之家	查看
眉山	查看	眉山人事考试网	查看
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内江	查看	内江人事考试网	查看
雅安	查看	考生之家	查看

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　　二、面试资格复审要求

　　1.资格复审。资格复审工作由各县(区)人力资源社会保障局或市级招聘单位主管部门负责。市级事业单位资格复审时间地点由我局统一确定并集中进行;县(区)事业单位资格复审时间地点由县(区)人力资源社会保障局确定。

　　各县(区)人力资源社会保障局或市级招聘单位主管部门在参加笔试的人员中，按照进入面试资格复审人数与岗位招聘名额3∶1的比例，根据考生笔试成绩(含加分)从高分到低分依次确定面试资格复审人员(最后一名如成绩相同，则一并进入面试)。进入面试资格复审程序的考生应按照资格复审公告要求携带《考生信息表》一份(须贴上本人照片)、有效身份证、报考资格条件要求的毕业证、学位证、从业资格证或专业技术资格证等证书原件及复印件和其他岗位要求的相关材料参加资格复审。考生如系2023届高校应届毕业生，须提供所在院校出具的学历、学位及所学专业的相关书面材料;考生如系机关、事业单位在职在编工作人员，须提供所在单位、主管部门及组织(人社)部门出具的同意报考证明。

　　经资格复审合格者，发给面试通知书，并按照省发改委、省财政厅川发改价格〔2017〕472号、川发改价格规〔2022〕539号文件规定缴纳面试考务费80元;资格复审不合格者，由负责资格复审单位取消其面试资格。在资格复审阶段出现的缺额，由负责资格复审的单位在参加笔试人员中按笔试成绩依次递补。递补工作只进行一次。因递补考生所留电话有误或不畅通所致无法通知递补参加资格复审的，视为自动放弃，责任自负。

　　资格复审工作结束后三个工作日内，我局将通过雅安人事考试网公布最终进入面试考生名单。

　　2.面试。面试工作由市、县(区)两级人力资源和社会保障局组织实施，即：报考县(区)事业单位的由县(区)人力资源社会保障局组织实施，报考其他市级事业单位的由市人力资源和社会保障局组织实施。面试方式应根据有关规定合理确定，面试满分为100分。面试资格复审合格者，凭本人有效居民身份证原件(或社会保障卡原件)和面试通知书参加面试。

　　三、考前练一练

热点背景

党的十八大以来，总书记高度重视文化遗产保护，多次作出重要指示批示。总书记在山西考察调研时指出：“历史文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，不仅属于我们这一代人，也属于子孙万代。要敬畏历史、敬畏文化、敬畏生态，全面保护好历史文化遗产。”

模拟试题

中国非物质文化遗产是中华文化的瑰宝，也是人类文明的重要组成部分。我国从抢救和保护非物质文化遗产、对传统村落的认定等多方面开展工作，取得诸多成效。为进一步保护非遗文化，让历史文脉更好地传承下去，请提出有效建议。

参考答案

1.中国非物质文化遗产的重要性。

非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华文明绵延传承的生动见证，是连结民族情感、维系国家统一的重要基础。保护好、传承好、利用好非物质文化遗产，对于延续历史文脉、坚定文化自信、推动文明交流互鉴、建设社会主义文化强国具有重要意义。

2.保护非遗文化的具体举措。

(1)加强组织领导。各地政府坚持将非遗保护融入地方经济社会发展大局，并将非遗保护纳入地方考评体系。引导社会力量参与保护工作，充分发挥行业保护作用。

(2)完善顶层设计。各地政府建立符合地方发展的保护举措，建立健全非遗保护法制体系。不断优化保护模式，探索非遗数字化保护，实现数字化技术与非遗相融合。

(3)加强经费保障。增加各地对于非遗文化保护的拨款，提高资金的使用效率。建立使用台账，确保资金的使用效率，并将资金使用情况作为绩效考核的指标，督促各地严格按照要求使用资金。

(4)加强队伍建设。建立非遗保护管理人员的培训机制，定期开展业务培训。鼓励高校、科研机构等开设非遗课程，创新培养方式，推动传统培养模式与现代教育体系相融合，培育既有专业知识又有高度责任感的人才。

(5)加大非遗普及力度。将非遗融入国民教育体系中，鼓励在中小学开设非遗特色课程。同时广泛开展非遗展示展览活动，利用新闻媒体等数字化宣传手段，做好广泛普及宣传工作。

(6)推动非遗文化与旅游融合发展。各地将非遗文化与旅游开发结合，利用非物质文化遗产的保护传承为旅游服务，探索地方旅游发展的竞争力。

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（编辑：Libinu）