2022-05-05 09:47:57 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 热 加微信领资料 领 APP模考刷题 爆 文章来源:四川华图
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2022上半年内江教师编考试报名入口是那个?内江教师公开招聘2022年将于5月29日举行笔试考试,本次共招聘339名教师,报名时间为4月29日上午12:00至2022年5月9日中午12:00止,报名网站为内江人事考试网,如下为内江教师招聘报考相关公告内容。
——2022上半年内江教师编考试岗位表——
地区 | 招聘公告 | 人数 |
市本级 | 招聘公告 | 18 |
威远县 | 招聘公告 | 78 |
经济技术开发区 | 招聘公告 | 15 |
东兴区 | 招聘公告 | 10 |
市中区 | 招聘公告 | 58 |
隆昌市 | 招聘公告 | 160 |
——2022上半年内江教师编考试报名方式及流程——
(一)报名时间和网址
1.报名时间:2022年4月29日上午12:00至2022年5月9日中午12:00止。报名截止后,报名系统自动关闭,不能再提交报名信息。
2.报名网站:内江人事考试网(http://www.njpta.org.cn/)。
(二)报名、照片质量检查和缴费程序
1.选择岗位:报考者登录报名网站,认真阅读本《考聘公告》及《岗位和条件要求一览表》等,了解考聘岗位所规定的范围、对象、条件、报名程序、有关政策规定和注意事项等内容,根据自身的实际选择符合考聘条件和资格要求的岗位进行报名。报考者只能选择一个部门(单位)中的一个岗位进行报名,不能用新、旧两个身份证号同时报名,报名与考试时使用的身份证必须一致。
2.填报信息:报考者按照网络提示要求通过用户注册(请务必记住个人账号和密码)、用户登录后,如实准确填写《2022年上半年内江市事业单位考聘工作人员报名表》的各项内容(《报名表》填报截止时间为2022年5月9日中午12:00止)。报考者须在照片质量检查截止前及时登录报名网站查询是否通过照片质量检查。
3.上传照片:报考者在填写《2022年上半年内江市事业单位考聘工作人员报名表》的同时按网络提示上传照片。照片为报考者近期免冠正面彩色头像证件照片,照片大小为10-30K,jpg格式,生活照、艺术照、大头贴、侧脸照、模糊照等均不合格。因照片不符合要求、未在规定时间内上传合格照片等所造成的后果,由报考者自行承担。
4.照片质量检查:由考聘单位及主管部门负责,时间为2022年4月29日上午12:00至2022年5月10日中午12:00止。考聘单位及主管部门应及时进行照片质量检查并提出检查意见,对照片质量检查不合格的需说明理由,照片质量检查未通过者须在照片质量检查规定时间内(2022年5月10日中午12:00前)重新上传照片。照片质量检查通过后,报考者将不能选择其他岗位再进行报名。
5.缴费:照片质量检查合格的报考者,实行网上缴费,考务费每科人民币50元。报考者务于2022年5月11日(截至24:00止)前在网上缴费确认。在缴费最后期限内未缴费确认者(确认的具体程序按网络提示进行),视为自动放弃报名参考,由报考者本人承担相关责任。
6.打印报名表:上传相片合格并缴费成功的报考者和考聘单位及主管部门应及时登陆内江人事考试网(http://www.njpta.org.cn/),按网络提示打印《2022年上半年内江市事业单位考聘工作人员报名表》三份,供面试资格审查时使用。
——2022上半年内江教师编考试笔试科目——
笔试科目及范围:笔试公共科目为《教育公共基础》,考试范围详见省人社厅、教育厅2012年4月13日印发的《教育公共基础笔试和复习大纲》(请登录四川省人力资源和社会保障厅官网“人事考试”专栏“政策法规”条目查阅或下载)。
笔试时间:公共科目笔试时间拟定于2022年5月29日举行,笔试具体时间见《准考证》。
笔试地点:见《准考证》。
笔试成绩查询:笔试成绩在内江人事考试网上查询。
笔试查分:公共科目笔试成绩查分于成绩公布后两日内在内江人事考试网上提交申请。
——2022上半年内江教师编考试笔试例题——
1.教师是学生的一面镜子,不少学生都以教师的道德为榜样,对照自己、检查自己、克服缺点改正错误等体现了教师职业道德的( )。
A.教育作用 B.导向作用
C.促进作用 D.调节作用
2.下列不属于幼儿前识字经验内容的是( )。
A.知道文字有具体意义 B.理解文字功能用途
C.粗晓文字来源 D.掌握文字书写能力
3.午睡时,一声声可爱的鼾声传来,逗得没睡着的小朋友哈哈大笑,使得快要睡着的小朋友被吵醒,小朋友睡觉打鼾的原因最有可能是( )。
A.腺样体肥大 B.缺少维生素B族
C.缺少维生素E D.大脑氧气不足
4.( )是一种有害的,具有压抑作用的,并伴随着逃避愿望的情绪。
A.快乐 B.痛苦
C.愤怒 D.恐惧
5.教师在创设幼儿园环境中的重要作用是( )。
A.指导者、引导者 B.控制者
C.组织幼儿参与环境创设 D.准备环境、控制环境、调整环境
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