2023下半年内江省考考年是什么时候开始报名

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　　2023年四川省公务员考试一年两次，上半年四川省考于1月报名，2月25日笔试，下半年四川省考预计于10月发布招考公告，点击查看历年四川省公务员考试公告汇总。

四川公务员报考职位筛选（全）

　　一、历年公务员考试公告及岗位表汇总 

年份	公告发布	公告	职位表	大纲	招考人数	报名时间	考试时间	成绩查询	面试时间
2023下	10月	查看	查看	查看	查看	查看	11月	查看	查看
2023上	1月3日	查看	查看	查看	7089	1月4-10日	2月25日	2023年3月27日	4月20-23日
2022下	10月25日	查看	查看	查看	4624	10月26-11月1日	11月26-27日	2022年12月下旬	1月13-15日
2022上	2月23日	查看	查看	查看	8675人	2月24日-3月2日8:00	3月26日	4月29日	5月20日至22日
2021下	10月12日	查看	查看	查看	2335	10月14-20	12月18日-19日	1月18日	2月18-20
2021上	2月22日	查看	查看	查看	7145人	2月24日-3月2日	3月27日	4月29日	5月21日-23日
2020下	10月28日	查看	查看	查看	1074人	10月30-11月5日	12月6日	1月8日	1月30-31日
2020上	6月8日	查看	查看	查看	8099人	6月11-17日	7月25日	8月26日	9月17-20日

　　二、四川公务员考试流程

　　报名条件：2023年高校应届毕业生和符合职位要求的社会在职、非在职人员，年龄在18-35周岁

　　报名流程：网上报名-资格初审-报名缴费-职位调整-准考证打印-笔试-笔试加分-成绩查询-面试

　　笔试科目：《行政职业能力测验》和《申论》，每科卷面满分100分

　　笔试成绩：《行政职业能力测验》成绩×30%+《申论》成绩×30%+笔试加分

　　考试总成绩：按满分100分计算，笔试占60%、面试占40%

　　三、四川公务员考试内容

　　笔试分为行政职业能力测验和申论两科，主要测查从事公务员工作应当具备的基本能力和基本素质，特别是用新时代中国特色社会主义思想指导分析和解决问题的能力。

　　公共科目笔试全部采用闭卷考试的方式。其中，行政职业能力测验为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。申论为主观性试题，考试时限180分钟，满分100分。

　　行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

　　申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

　　四、四川公务员笔试练习题

在言语理解与表达这一个科目的学习过程中，大家会学习很多的解题方法和技巧，这其中值得大家重视的便是标点符号的运用，在解题的过程中，用的比较多的主要有以下几类:

问号，问号主要有以下几方面的作用

(一)设问：有问有答，关注回答。

你知道为什么我这么厉害?因为投胎的时候我选择的是女汉子模式。

(二)反问：问中有答，表一次否定。

“难道数学真的这么难么?”

(三)疑问：表不确定性。

这道题你会做了吗?

【例】对弱势群体的态度是检验一个人、一个政党的试金石。据中国人民大学社会研究报告《走向更加公正的社会》的计算，如果将城乡贫困人口、经济结构调整中的失业和下岗职工、残疾人、灾难中的求助者、农民工等各类处于弱势地位的人口加总，再扣除彼此重叠的部分，大约有1.4~1.8亿人。这只是从经济上看的，同时还有“看病难、上学难、打官司难”的人，他们算不算弱势群体?是不是存在越不承认有弱势群体、弱势群体越大的问题?

这段话其实只是想说：

A.弱势群体的状况是区别社会文明的分水岭

B.目前的弱势群体划分还存在分歧和许多值得质疑之处

C.弱势群体的实际范围要比已公开宣布的情况大得多

D.对于弱势群体，我们应该有一个正确的政策

【答案】B

【解析】第一步，分析文段。文段首句引出“弱势群体”这一话题，接着通过中国人民大学社会研究的报告，对“弱势群体”的计算进行简单介绍。最后通过两个反问句，提出中国人民大学的计算只是从经济层面计算的，具有片面性。从而可知文段的重点在于对中国人民大学的社会研究报告进行质疑，也就是对弱势群体的计算和划分进行质疑。

第二步，对比选项，B项“目前的弱势群体划分还存在分歧和许多值得质疑之处”符合文段的重点。

因此，选择B选项。

【拓展】A项和D项:“区别社会文明的分水岭”“应该有一个正确的政策”文段没有提及，无中生有。C项:为确定性表述，而文段最后作者只是提出疑问。

本题重点考察标点符号中的“问号”，能否辨析“问号”的作用，决定着大家是否能选对答案

冒号、破折号：

表示解释说明

【例】节约资源、减少垃圾生产成为某种意义上的公共事务，很容易遭遇“搭便车困境”——人人都想________，最终会导致公共事务乏人问津。节约资源的功效并没有那么________，需要人们久久为功;付出没有得到及时、有效的反馈与回报，难免会影响公众参与。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A.蜂拥而上妙手回春B.鸠占鹊巢神通广大

C.据为己有一劳永逸D.坐享其成立竿见影

解析

第一步，分析第一空。根据“搭便车困境”“导致公共事务乏人问津”可知，文中要表达的意思是人人都只想享受，不愿意为公共事务付出行动。A项“蜂拥而上”形容许多人一起涌上来;B项“鸠占鹊巢”比喻强占别人的住屋或占据别人的位置;C项“据为己有”形容将别人的东西拿来作为自己的。均不符合文意，排除A项、B项和C项。D项“坐享其成”指自己不出力而享受别人取得的成果，符合文意。答案锁定D选项。

第二步，验证第二空。根据“需要久久为功”可知，文中要表达的意思是功效并没有那么快体现出来，“立竿见影”指行事能马上看到效果或付出能马上得到收获，符合文意。

因此，选择D选项。

本题重点考察标点符号中的“破折号”

分号、顿号、逗号：

表示并列关系

【例】人类命运共同体，顾名思义，就是每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起，应该________、荣辱与共，努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭，把世界各国人民对美好生活的向往变成现实。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.风流云散.  B.风雨同舟

C.如影随形.  D.通同一气

解析

第一步，分析语境。该空和“荣辱与共”形成并列，文段意思是每个国家的命运都是相互联系在一起的。

第二步，辨析选项。A项“风流云散”指像风和云那样流动散开，比喻在一起的人分散到四面八方，不符合文意，排除A项。B项“风雨同舟”比喻共同经历患难，符合文意。C项“如影随形”比喻两个人关系亲密，常在一起。无法体现“荣辱与共”的意思，只侧重关系亲密，不符合文意，排除C项。D项“通同一气”指串通在一起，表意偏消极，不符合文意，排除D项。

因此，选择B选项

本题重点考察标点符号中的“顿号”

双引号

，除以上标点符号之外，双引号在言语题尤其是逻辑填空中也多有应用，大家在做题的工程中也要重视起作用，其分别有以下几方面的用法：

(1)引用(2)反语讽刺(3)特殊称谓(4)特殊含义(5)强调

【例】有些日本人认为不应该纠缠于中日间过去的鸡毛蒜皮的陈年旧账，要放眼中日友好的巨大利益，他们中一些“杰出的”代表还根据欧洲经济共同体的模式提出了一个中日关系新思维理论。这个所谓的新思维认为，如果早在20世纪就建立起日本人设计的“大东亚共荣圈”，将会给亚洲人民带来巨大福祉。

作者对“他们”的态度是：

A.否定B.肯定

C.未置可否D.有肯定有否定

【答案】A

【解析】第一步，分析文段，找到作者论述“他们”的关键信息。根据“杰出的”“大东亚共荣圈”，这些词语加双引号有反讽作用，以及“所谓的”一词带有消极感情倾向，可知作者对“他们”的态度是否定的。

第二步，对比选项。A项符合作者的态度。

因此，选择A选项。

【拓展】B项:与作者立场恰好相反，错误明显。C项:“未置可否”是既不表肯定也不

表否定，不符合作者态度。D项:文中作者没有肯定，只有否定。

文段为隐含观点，引号在该题作用为反讽，可知作者态度。

以上为本期给大家介绍的言语备考小技法，希望对大家解题所有帮助!

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（编辑：Libinu）